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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 11 | 現代康德能無憾否？－德國大學教師之人事改革評析 What Would I. Kant Think?－Recent Personnel Reforms at German Universities |
張源泉 | 2013/06 | 教育研究集刊 |
| 12 | 創新教學的哲學省思--從分析到後現代 Some Philosophical Reflections on the Innovation of Teaching Methods: From Analytic Philosophy to Postmodernism |
簡成熙 | 2003/09 | 教育研究集刊 |
| 13 | 運用學校本位經營機制推動教學創新之探討 Generating Instructional Innovations through School-Based Management |
林生傳、李新民、廖仁智 | 2002/09 | 教育研究集刊 |
| 14 | 臺灣30年教育改革下技職教育的轉向 The Transformation of Technological and Vocational Education Under Taiwan’s 30 Years of Educational Reform |
林大森 | 2023/12 | 教育研究集刊 |
| 15 | 臺灣高中生參加補習之效益分析 Cram School Attendance and College Entrance Exam Scores of Senior High School Students in Taiwan |
林大森、陳憶芬 | 2006/12 | 教育研究集刊 |
| 16 | 德國大學組織重構之邊界 On the Border of Organizational Restructuring at German Universities |
張源泉 | 2014/09 | 教育研究集刊 |
| 17 | 德國高等教育治理之改革動向 Trends of Higher Education Governance Reforms in Germany |
張源泉 | 2012/12 | 教育研究集刊 |
| 18 | 權力下放與教師的專業自主--港臺兩地教育改革的經驗與思考 Decentralization and Teacher Professional Autonomy--Reflection on the Educational Reform Experiences of Hong Kong and Taiwan |
黎萬紅、盧乃桂 | 2002/12 | 教育研究集刊 |
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